
Taller online: Uso de la I.A. para profesionales de la psicología.
Fecha inicio: 13 de febrero de 2026
Horario: 16:00h: 19:00h
Modalidad online
Fecha fin inscripción: 12 de febrero de 2026
Tarifas colegiados y colegiadas: 30€
Tarifas no colegiados y colegiadas: 45€
Otras tarifas: *Jóvenes Profesionales/Estudiantes Psicología último curso: 24€
Ingresar en la cuenta ES16 0081 1243 700001013106 del Banco Sabadell.
(*) A partir del 1 de enero de 2016, tal como se decidió en la Asamblea General de Colegiados, se considerarán Jóvenes Profesionales, aquellos psicólogos/as que cumplan alguna de las siguientes condiciones:
1. Colegiarse en el año siguiente a la finalización del Grado. Disfrutarán de los beneficios de Joven Profesional durante los siguientes 2 años a la colegiación.
2. Colegiarse en el año siguiente a la finalización de un Máster Oficial en Psicología o Formación de Especialista de la Escuela de Práctica Psicológica de la Universidad de Murcia (al menos 300 horas), o durante la realización del mismo. En este caso, no podrán haber transcurrido más de 2 años desde la finalización del Grado. Disfrutarán de los beneficios de Joven Profesional durante los siguientes 2 años a la colegiación.
Para poder justificar la reciente finalización del Grado o del Máster se deberá presentar la acreditación oportuna.
Objetivos:
Proporcionar a los profesionales de la Psicología una formación básica sobre IA, a nivel de iniciación, con una fuerte componente experiencial y práctica, que les permita desde el día siguiente usar ya alguna herramienta IA en su día a día de forma práctica, ética, reflexiva y responsable.
Objetivos específicos:
Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de:
1. Comprender qué es la IA, en particular los modelos generativos y casos concretos de LLM (ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot y DeepSeek) sus usos generales y en Psicología, sus capacidades, limitaciones y riesgos.
2. Identificar ámbitos de uso de la IA en la práctica psicológica
3. Diferenciar qué tareas pueden apoyarse en IA y cuáles son indelegables.
4. Reconocer los principales riesgos éticos, sesgos y desafíos deontológicos asociados al uso de IA en psicología.
5. Comprender la estructura de diseño de prompts (instrucciones para los modelos generativos) y hacer prácticas con distintos LLM ( modelos de lenguaje amplio) para usos concretos.
6. Iniciar un pequeño proyecto aplicado que integre los aprendizajes del curso y sea transferible a la práctica profesional real.
7. Posibilidades de la IA en psicología.
Contenidos:
La sesión, además de incluir la presentación inicial y la parte final para cierre y preguntas , se estructura en tres partes.
Parte I: “Conocimiento y primera aproximación al impacto, mitos y riesgos de la IA”. Ponente: Aida Cano Esparza
Parte II: "Posibilidades de la IA". Ponente: Bernardino Romera Paredes.
Parte III: “Aplicaciones prácticas de la IA para la práctica profesional de la Psicología” . Ponente: José Antón López-Acevedo.
Contenido:
I. ¿Cómo nos puede ayudar la IA en nuestra práctica profesional? : recursos necesarios, mejores LLM para diversas áreas de la Psicología (Organizaciones, Salud/Clínica, Educativa y Psicología- Coaching) y tipos de usos.
II. Prácticas sobre casos de aplicación.
a. Uso práctico orientado al desarrollo comercial y empresarial: captación y primera sesión, posicionamiento, negocio.
b. Uso práctico orientado a las sesiones: preparación de la sesión; apoyo durante la sesión; gestión post-sesional y trabajo intersesional.
c. Uso práctico orientado al desarrollo del profesional de la Psicología: investigación y autoformación.
d. Diseño de “mi primera tarea para realizar con la IA” alumnado después de adquirir las nociones básicas.
Ponentes: José Antón López- Acevedo. M-34163 Psicólogo del Trabajo (COPM), Psicólogo Coach y mentor certificado, Presidente del Instituto Europeo de Innovación en Inteligencia Emocional y experto en IA aplicada a la Psicología. Cuenta con más de 30 años de experiencia en innovación tecnológica en el Grupo Telefónica y amplia trayectoria docente y divulgadora.
Aida Cano Esparza, MU02859, psicóloga sanitaria, con formación en tecnología y salud mental y especialización en Inteligencia Artificial aplicada.
Colabora con la UMU en emprendimiento y salud y dirige un centro de psicología en Totana.
Bernardino Romera Paredes, Ingeniero de investigación y cofundador de una startup, con formación en UCL y la Universidad de Oxford. Desarrolló una destacada carrera en Google DeepMind, participando en proyectos clave de IA como AlphaFold2, AlphaTensor y FunSearch.